Proyectos, pedagogía 04

 LUCHA POR LA DEMOCRACIA SINDICAL En los años 70’s los tiempos que se vivían en México y en el mundo entero por aquellos años eran de gran agitación social. Por un lado, la Guerra Fría (bloque capitalista vs bloque socialista) había provocado que Estados Unidos iniciara una cacería de comunistas por toda Latinoamérica, imponiendo (o intentando imponer) gobiernos derechistas a través de operaciones y golpes militares a diestra y siniestra (Chile, Argentina, Vietnam). En México la situación sindical manifestaba un panorama distinto al escenario internacional. Esto se debe a que en la nación mexicana, el sindicalismo fue corporativo-instrumental, lo que sólo quiere decir que el PRI utilizó los sindicatos para: controlar los diferentes sectores sociales del país (campo, energía, educación, salud). El SNTE (Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación), fungía como un gremio estratégico al servicio del gobierno priista, y no como un verdadero representante de las necesidades y exi...

EL DIAGNÓSTICO DEL SISTEMA EDUCATIVO NACIONAL   La educación es el activo más valioso con el que cuenta México. Es determinante para el desarrollo de las personas, palanca eficaz del cambio social y medio para promover las virtudes ciudadanas. Es, en síntesis, el mecanismo más poderoso para mejorar las condiciones de vida de los mexicanos. Brindar a la educación un nuevo impulso, reconociendo que, de manera significativa, se encuentra condicionada por el contexto económico y social. Por ello, el éxito de las transformaciones del sistema educativo requiere remover las circunstancias del contexto que colocan a muchos mexicanos en situación de extrema adversidad. Toda política educativa ha de priorizar desde la escuela la formación cívica y ética del alumno y formar personas que posean los conocimientos y las habilidades para desenvolverse en un mundo cambiante. El país demanda justicia social, y ésta requiere concebir a la educación desde una visión humanista, científica, ajena ...